วิธีจดบันทึก
ผู้เขียน:
Eugene Taylor
วันที่สร้าง:
12 สิงหาคม 2021
วันที่อัปเดต:
19 มิถุนายน 2024
![Bullet Journal พื้นฐาน ♥ มาจดบันทึกกันค่ะ](https://i.ytimg.com/vi/UeIipXzckkw/hqdefault.jpg)
เนื้อหา
- ขั้นตอน
- ตอนที่ 1 จดบันทึกย่อและกระชับ
- ส่วนที่ 2 ใช้วิธีการเฉพาะ
- ส่วนที่ 3 การฟังเพื่อจดบันทึก
- ส่วนที่ 4 อ่านเพื่อจดบันทึก
หากต้องการประสบความสำเร็จในการศึกษาหรืออาชีพการรู้วิธีการจดบันทึกอย่างถูกต้องอาจเป็นสิ่งสำคัญ บันทึกที่เขียนเป็นอย่างดีจะช่วยให้คุณทำโครงการของคุณให้เสร็จและผ่านการสอบและการมอบหมายของคุณ หากต้องการเรียนรู้วิธีจดบันทึกอย่างถูกวิธีให้ใช้เทคนิคเฉพาะสำหรับสื่อการเขียนและการนำเสนอผลงานด้วยวาจาเช่นการบรรยายการสัมมนาและการประชุม
ขั้นตอน
ตอนที่ 1 จดบันทึกย่อและกระชับ
- เขียนข้อมูลที่จำเป็นที่ด้านบนของหน้า เพื่อให้สามารถเก็บบันทึกของคุณอย่าลืมทำเครื่องหมายข้อมูลสำคัญที่ด้านบนของแต่ละหน้า รวมข้อมูลเช่นวันที่การอ้างอิงบรรณานุกรมและหมายเลขหน้าของบันทึกย่อของคุณ รายละเอียดเล็ก ๆ เหล่านี้จะช่วยให้คุณค้นหาบันทึกย่อของคุณและดึงข้อมูลสำคัญได้ง่ายขึ้น
-
ใช้ภาษาของคุณเอง เขียนข้อเท็จจริงที่สำคัญแนวคิดที่สำคัญและข้อมูลที่เกี่ยวข้องด้วยคำพูดของคุณเอง หลีกเลี่ยงการคัดลอกคำสำหรับคำที่คุณกำลังศึกษายกเว้นว่าเป็นข้อความที่คุณสามารถนำมาใช้ใหม่ในภายหลัง การจดบันทึกในลักษณะนี้จะช่วยให้คุณมีส่วนร่วมในสมองของคุณกระตือรือร้นในการทำความเข้าใจกับ e และเพื่อเก็บข้อมูล สิ่งนี้จะช่วยคุณจำกัดความเสี่ยงของการลอกเลียนแบบ- พัฒนารหัสสัญญาณและตัวย่อของคุณเองเพื่อจดบันทึกและอ่านซ้ำได้เร็วขึ้น ตัวอย่างเช่นใช้ "MS" สำหรับ "วิธีการทางวิทยาศาสตร์" หรือ "HG" สำหรับ "ประวัติเพศ"
-
เขียนคำค้นหาไม่ใช่ทั้งประโยค e ที่คุณอ่านหรือหลักสูตรที่คุณกำลังฟังอยู่นั้นอาจรุนแรงและยากที่จะเข้าใจ เมื่อคุณจดบันทึกให้ใช้คำหลักเพื่อคัดลอกสื่อด้วยวิธีที่กระชับและง่าย คุณจะสามารถเรียกคืนบันทึกย่อของคุณได้อย่างรวดเร็วและเมื่อถึงเวลา- ตัวอย่างเช่นระหว่างสูติศาสตร์คุณอาจสังเกตเห็นคำศัพท์เช่นผดุงครรภ์, ห้อย้อนวัย, ไข้หลังคลอดและภาวะครรภ์เป็นพิษ
-
กระโดดข้ามเส้น เมื่อคุณจดบันทึกให้เขียนทุก ๆ บรรทัดเท่านั้น ดังนั้นคุณจะมีที่ให้ทำบันทึกย่อของคุณในภายหลังหรือชี้แจงจุดที่คุณมีปัญหาในการทำความเข้าใจ ข้อมูลทั้งหมดเกี่ยวกับแนวคิดหรือคำสำคัญจะถูกรวบรวมไว้ในที่เดียว
ส่วนที่ 2 ใช้วิธีการเฉพาะ
-
จดบันทึกด้วยมือ ต่อต้านสิ่งล่อใจในการพิมพ์โน้ตคอมพิวเตอร์ขณะอ่าน e หรือฟังชั้นเรียน มักจะชอบจดบันทึกด้วยมือบนกระดาษ วิธีนี้จะช่วยให้คุณดูดซึมได้ดีขึ้นจดจำและรวมข้อมูลได้ดีขึ้น- หากจำเป็นให้ใช้วิธีการของคอร์เนลล์หรือสร้างแผนภูมิเพื่อจัดทำบันทึกย่อที่คุณจดด้วยมือ
- เพื่อให้มีประสิทธิภาพมากขึ้นเมื่อจดบันทึกคุณสามารถดาวน์โหลดซอฟต์แวร์หรือแอพพลิเคชั่นเฉพาะเช่น Evernote หรือ Microsoft OneNote
-
ลองใช้วิธีการของคอร์เนล แบ่งหน้าของคุณออกเป็นสามส่วน: ส่วนเล็ก ๆ สำหรับภายหลังบันทึกย่อส่วนที่ใหญ่กว่าซึ่งคุณจะจดบันทึกของคุณและส่วนสรุปที่ด้านล่างของหน้า จากนั้นกรอกข้อมูลในส่วนเหล่านี้ดังนี้- ส่วนหมายเหตุ: ในส่วนนี้ยิ่งใหญ่คุณจะสังเกตเห็นความคิดใหญ่ของ e หรือหลักสูตร ออกจากห้องเพื่อทำบันทึกย่อของคุณหรือจดคำถามของคุณ อย่าลืมที่จะบันทึก es และการอ้างอิงสนับสนุนที่เกี่ยวข้องกับส่วนนี้
- ส่วนคำอธิบายประกอบ: เมื่อคุณจดบันทึกเสร็จแล้วให้ใช้ส่วนคำอธิบายประกอบขนาดเล็กเพื่อเขียนคำถามของคุณเองเพื่อชี้แจงความหมายบางอย่างเพื่อเปิดเผยลิงก์และสร้างความต่อเนื่อง
- ส่วนสรุป: เมื่อคุณจดบันทึกเสร็จแล้วให้ใช้กล่องเล็ก ๆ ที่ด้านล่างของหน้าเพื่อสรุปในประโยคที่ 2 ถึง 4 สิ่งที่คุณเขียน
-
ทำบันทึกที่อ่านได้ ขณะที่คุณอ่าน e หรือฟังหลักสูตรให้จดบันทึกของคุณในแบบที่สามารถอ่านได้ หมายเหตุข้อมูลหลักที่จัดชิดซ้าย เลื่อน e ไปทางขวาเล็กน้อยขณะที่คุณเขียนข้อมูลที่เฉพาะเจาะจงมากขึ้นและตัวอย่างด้านล่างแนวคิดทั่วไป -
จดบันทึกของคุณในรูปแบบของ แผนที่ความรู้ความเข้าใจ. วาดวงกลมขนาดใหญ่ ในแต่ละของพวกเขาเขียนข้อมูลเฉพาะเกี่ยวกับหัวข้อในชั้นเรียนหรือชั้นเรียน เขียนหัวข้อหลักเป็นตัวหนาและเขียนคำหลักหรือสองคำที่สรุปข้อมูลในวงกลม สุดท้ายเขียนรายละเอียดเป็นเส้นประเล็ก ๆ วิธีนี้อาจมีประโยชน์อย่างยิ่งหากคุณเป็นผู้เรียนรู้ด้วยสายตาหรือคุณไม่รู้จักสไตล์ของครูที่คุณกำลังฟังอยู่
ส่วนที่ 3 การฟังเพื่อจดบันทึก
-
มาถึงในเวลา ให้แน่ใจว่าคุณมาถึงชั้นเรียนในการประชุมหรือสถานการณ์อื่น ๆ ล่วงหน้าไม่กี่นาที นั่งในสถานที่ที่คุณจะได้ยินคนพูดและที่ที่คุณจะไม่สนใจเท่าที่จะทำได้ เมื่อคุณมาถึงชั้นเรียนหรือการนำเสนอตรงเวลาคุณจะหลีกเลี่ยงการขาดข้อมูลสำคัญ- จดบันทึกย่อของคุณก่อนเริ่มชั้นเรียนดังนั้นคุณไม่จำเป็นต้องขุดกระเป๋าเมื่อคุณต้องเริ่มเขียน
-
จดบันทึกข้อมูลที่เกี่ยวข้อง ที่ด้านบนของหน้าให้จดบันทึกข้อมูลที่จะช่วยคุณระบุบันทึกของคุณ เขียนวันที่จำนวนชั้นเรียนหรือการประชุมหัวข้อหรือหัวข้อและรายละเอียดอื่น ๆ ที่คุณรู้สึกว่ามีความสำคัญ จดข้อมูลทั้งหมดนี้ไว้ก่อนที่จะเริ่มการนำเสนอเพื่อที่คุณจะได้ไม่พลาดสิ่งที่ผู้พูดจะพูด- คุณจะจดบันทึกได้ดีขึ้น
-
ลองดูเนื้อหาหลักสูตร ก่อนที่ครูจะเริ่มชั้นเรียนของคุณอย่าลืมเขียนคำสำคัญที่เขาอาจเขียนไว้บนกระดาน รับสำเนาของเอกสารที่เขาส่ง สิ่งเหล่านี้จะป้องกันไม่ให้คุณพลาดข้อมูลสำคัญและช่วยให้คุณเข้าใจการนำเสนอได้ดีขึ้น- ที่ด้านบนของเอกสารที่แจกจ่ายให้คุณให้สังเกตวันที่และข้อมูลที่เกี่ยวข้องใด ๆ สำหรับบันทึกย่อของคุณ ในบันทึกย่อของคุณกลับไปที่เนื้อหาหลักสูตร คุณจะรู้ว่าเมื่อใดควรอ่านเอกสารเหล่านี้ระหว่างการแก้ไขของคุณ
-
ฟังลำโพงอย่างระมัดระวัง ในการประชุมหรือชั้นเรียนตั้งใจฟัง หลีกเลี่ยงการถูกรบกวนจากผู้อื่นคอมพิวเตอร์ของคุณหรือสื่อสังคมออนไลน์ เมื่อฟังอย่างตั้งใจคุณจะจดบันทึกได้ดีขึ้นเข้าใจเอกสารและจดจำได้ดีขึ้นและนานขึ้น -
สังเกตคำศัพท์ที่สำคัญ หากต้องการทราบวิธีการฟังอย่างตั้งใจก็ต้องรู้วิธีการฟังคำที่เป็นสัญญาณสำคัญในการจดบันทึก คำเปลี่ยนภาพมักจะทำเครื่องหมายจุดเริ่มต้นของส่วนใหม่ในบันทึกย่อของคุณ ใส่ใจกับข้อตกลงดังต่อไปนี้ พวกเขามักจะระบุว่าคุณจะต้องทราบสิ่งต่อไปนี้- ครั้งแรกที่สองที่สาม ...
- อะไรคือสิ่งสำคัญ ...
- การพัฒนาที่สำคัญ ...
- ในทางกลับกัน ...
- ตัวอย่างเช่น ...
- ในทางกลับกัน ...
- เพิ่มเติม ...
- เป็นผลให้ ...
- จำไว้ว่า ...
-
ตรวจสอบบันทึกย่อของคุณทันที หลังเลิกเรียนหรือการประชุมทบทวนบันทึกย่อของคุณโดยเร็วที่สุด ชี้แจงจุดที่ควรจะเป็นหรือที่คุณไม่เข้าใจ เมื่อนำบันทึกย่อของคุณกลับมาอย่างรวดเร็วหลังจากจดบันทึกคุณจะมั่นใจได้ว่าเข้าใจและมีเอกสารนำเสนอที่เป็นธรรม- ทำให้โน้ตของคุณสะอาดทันทีที่คุณทำได้ วิธีนี้จะช่วยให้คุณระบุจุดที่ต้องดำเนินการได้อย่างรวดเร็วในขณะที่ช่วยให้คุณดูดซึมข้อมูล
ส่วนที่ 4 อ่านเพื่อจดบันทึก
-
วางเมาส์เหนือ e ทั้งหมด ก่อนที่คุณจะเริ่มจดบันทึกให้โฮเวอร์เหนือ e ในขั้นตอนนี้หลีกเลี่ยงการจดบันทึกหรือไฮไลต์อะไร คุณจะทำเมื่อคุณมีความคิดทั่วไปเกี่ยวกับสิ่งที่ e พูด การเลื่อนเมาส์ไปทาง e จะช่วยให้คุณสามารถระบุหัวข้อหลักเช่นเดียวกับข้อความที่เกี่ยวข้องที่สุดสำหรับคำถามที่คุณถูกถามหรือสิ่งที่คุณต้องการดึงออกมา ให้ความสนใจเป็นพิเศษกับหัวข้อต่อไปนี้- ชื่อและบทสรุปของ e
- บทนำหรือย่อหน้าแรก
- หมวกที่จะระบุองค์กรของ e
- กราฟิกและอินโฟกราฟิกอื่น ๆ
- บทสรุปหรือย่อหน้าสุดท้าย
-
ระบุสาเหตุที่คุณจดบันทึก เมื่อคุณอ่าน e ให้ตระหนักถึงสาเหตุที่คุณอ่านและต้องการจดบันทึก เพื่อเป็นแนวทางในการจดบันทึกถามตัวเองคำถามต่อไปนี้- ฉันพยายามเข้าใจเรื่องหรือแนวคิดทั่วไปหรือไม่
- ฉันควรจะดึงข้อมูลหรือรายละเอียดที่ถูกต้องเกี่ยวกับเรื่องนี้?
-
เน้นแนวคิดหลัก es ส่วนใหญ่จะนำความคิดหรือข้อโต้แย้งจากส่วนกลางออกมา สรุปความคิดหลักที่คุณเห็นในสูตรสั้น ๆ โดยให้ความสำคัญกับประเด็นเหล่านี้ด้วยคำศัพท์ของคุณเองคุณจะดึงข้อมูลที่สำคัญทั้งหมดจาก e- นอกเหนือจากการสังเกตความคิดหลักแล้วคุณยังสามารถเน้นหรือเน้นสีได้ใน e อย่าลืมระบุในหน้าบันทึกย่อของคุณซึ่งเป็นแนวคิดที่ได้รับการพัฒนาเพื่อกลับสู่ e ต้นฉบับ
- ตัวอย่างเช่นวลี "การล่มสลายของสาธารณรัฐไวมาร์" ง่ายต่อการจดจำมากกว่า "เงื่อนไขทั่วไปที่นำไปสู่การยึดอำนาจของนาซีในเดือนมกราคม 1933 เป็นผลมาจากการสมคบคิดที่เอาชนะเด็กในที่สุด สาธารณรัฐ "
-
นำบันทึกของคุณกลับมา วางบันทึกย่อของคุณไว้สองสามชั่วโมง จากนั้นอ่านสิ่งที่คุณเขียนและถามตัวเองอีกครั้งว่าบันทึกของคุณถ่ายทอดสิ่งที่คุณเข้าใจจาก e หรือไม่ อธิบายคำศัพท์และแนวคิดที่คุณไม่เข้าใจและทำให้บันทึกย่อของคุณสมบูรณ์ด้วยคำอธิบายและการสังเกตที่จำเป็น- สร้างโปรแกรมการแก้ไข บ่อยครั้งที่คุณจะเริ่มบันทึกย่อของคุณจะยิ่งจดจำได้ง่ายขึ้น
- สมุดบันทึกหรือแผ่นกระดาษ
- ดินสอหรือปากกา
- เน้น