วิธีการเขียนบันทึกย่อ
ผู้เขียน:
Roger Morrison
วันที่สร้าง:
24 กันยายน 2021
วันที่อัปเดต:
21 มิถุนายน 2024
![การเขียนบันทึกความรู้ - สื่อการเรียนการสอน ภาษาไทย ป.4](https://i.ytimg.com/vi/fCh4JxNq_tQ/hqdefault.jpg)
เนื้อหา
- ขั้นตอน
- ส่วนที่ 1 ตรวจสอบหัวเรื่อง
- ส่วนที่ 2 จัดทำแผน
- ส่วนที่ 3 การเขียนเรียงความ
- ส่วนที่ 4 ทำวิทยานิพนธ์ให้เสร็จ
มันเป็นเวลาสองโมงเช้าและคุณมีบันทึกย่อเพื่อทำชั้นเรียน น่าเสียดายที่คุณไม่มีความคิดวิธีเขียนเรียงความประเภทนี้และแทบไม่รู้ว่ามันคืออะไร บทสรุปเป็นวิทยานิพนธ์ที่รวบรวมความคิดและข้อมูลจากแหล่งต่าง ๆ มากมายเข้าด้วยกันทั้งหมด การเขียนบันทึกย่อต้องมีความสามารถในการแยกย่อยข้อมูลและนำเสนอในลักษณะที่เป็นระเบียบ ทักษะนี้พัฒนาขึ้นในโรงเรียนมัธยมและมหาวิทยาลัย แต่คุณสามารถใช้มันในโลกของการตลาดหรือธุรกิจ
ขั้นตอน
ส่วนที่ 1 ตรวจสอบหัวเรื่อง
-
ทำความเข้าใจแนวคิดของบันทึกย่อ วัตถุประสงค์ของการบันทึกสรุปคือการเชื่อมโยงส่วนต่าง ๆ ของงานหรืองานที่แตกต่างกันและเพื่อนำเสนอวิทยานิพนธ์ในเรื่อง กล่าวอีกนัยหนึ่งเมื่อคุณทำวิจัยของคุณคุณจะมองหาองค์ประกอบที่คุณสามารถกำหนดมุมมองในเรื่องเฉพาะ การสังเคราะห์ประเภทต่าง ๆ สามารถจัดได้ดังนี้- บันทึกสรุปการโต้แย้ง. วิทยานิพนธ์ประเภทนี้ปกป้องวิทยานิพนธ์ที่เสนอมุมมองของบรรณาธิการ มันมีเหตุผลจัดระเบียบข้อมูลที่สอดคล้องกันที่เก็บรวบรวมในระหว่างการวิจัยเพื่อสนับสนุนวิทยานิพนธ์ที่ได้รับการปกป้อง เอกสารธุรกิจที่รู้จักกันในชื่อ เอกสารสีขาว มักจะใช้แบบฟอร์มนี้ นักเรียนอาจต้องเขียนบทสรุปประเภทนี้ในการสอบเข้าโรงเรียนหรือโปรแกรม
- บันทึกสรุปการวิเคราะห์. บ่อยครั้งที่เขียนเป็นเอกสารเบื้องต้นในบันทึกสรุปเชิงโต้แย้งการทบทวนนำเสนอสิ่งที่เขียนไว้แล้วในหัวข้อที่เฉพาะเจาะจงรวมถึงการวิเคราะห์ที่สำคัญของแหล่งที่มา การสังเคราะห์ประเภทนี้มักจะบอกเป็นนัยว่าควรทำการวิจัยเพิ่มเติมในเรื่องหรือสาขาวิชาหรือว่าวิชานั้นไม่ได้รับการศึกษาอย่างเหมาะสม ประเภทที่อธิบายนี้เป็นเรื่องธรรมดาในสังคมศาสตร์และการแพทย์
- บันทึกสรุปคำอธิบาย. วิทยานิพนธ์ประเภทนี้จะช่วยให้ผู้อ่านเข้าใจเรื่องโดยการจัดหมวดหมู่ข้อเท็จจริงและอธิบายให้ผู้อ่าน มันไม่ได้ปกป้องมุมมองที่เฉพาะเจาะจงและถ้ามันมีวิทยานิพนธ์ก็มักจะไม่ชัดเจนมาก บางส่วน เอกสารสีขาว จะถูกเขียนในรูปแบบนี้แม้ว่าโดยทั่วไปแล้วพวกเขาจะปกป้องมุมมองโดยนัย
-
เลือกหัวเรื่องที่ปรับให้เหมาะกับบันทึกย่อ หัวเรื่องของคุณควรใหญ่พอที่จะรวบรวมแหล่งข้อมูลต่าง ๆ ในหัวข้อนี้ได้ หากคุณมีอิสระที่จะเลือกวิชาที่คุณต้องการการอ่านเบื้องต้นจะช่วยให้คุณตัดสินใจว่าจะเรียนหัวข้อใด อย่างไรก็ตามหากคุณกำลังเขียนบันทึกย่อสำหรับหลักสูตรคุณอาจต้องเลือกหัวข้อของคุณจากรายการที่ครบถ้วนสมบูรณ์- ตัวอย่างของวัตถุในวงกว้างที่ จำกัด เฉพาะหัวข้อของบันทึกสรุปที่ยอมรับได้: แทนที่จะเลือกธีมที่กว้างมากของเครือข่ายสังคมคุณสามารถปกป้องมุมมองของคุณเกี่ยวกับผลกระทบของ SMS ในภาษาฝรั่งเศส
- หากคุณได้รับหัวข้อสำหรับการมอบหมายชั้นเรียนให้แน่ใจว่าคุณเข้าใจและอ่านคำแนะนำ
-
เลือกและอ่านแหล่งข้อมูลของคุณอย่างระมัดระวัง ในบางกรณีบ่อยครั้งในระหว่างการรีวิวจะมีการจัดหาแหล่งข้อมูล โดยปกติคุณจะต้องเลือกแหล่งที่มาอย่างน้อย 3 แห่งสำหรับงานของคุณและอาจจะมากกว่าหนึ่งหรือสองแหล่งขึ้นอยู่กับเวลาที่คุณต้องทำวิจัยและเขียนงานของคุณ ค้นหางานที่สามารถสนับสนุนวิทยานิพนธ์ของคุณ- มันจะดีกว่าถ้ามีสามแหล่งที่ดีกว่าห้าแหล่งที่ไม่สมบูรณ์
- แสดงแหล่งที่มาทั้งหมดด้วยการเขียนบันทึกในระยะขอบเพื่อติดตามความคิดในปัจจุบันของคุณและการพัฒนาความคิดของคุณ ...
-
พัฒนาวิทยานิพนธ์. เมื่อคุณอ่านแหล่งข้อมูลที่ได้ให้ไว้กับคุณหรือได้ทำการวิจัยของคุณเองแล้วคุณจะต้องแสดงความคิดเห็นในเรื่องนั้น วิทยานิพนธ์ของคุณจะเป็นแนวคิดหลักที่นำเสนอในงานของคุณ เธอควรเข้าใจเรื่องและยืนยันมุมมองของคุณ ควรระบุวิทยานิพนธ์ในประโยคที่สมบูรณ์ วิทยานิพนธ์ของคุณจะเป็นวลีของการเขียนเรียงความหรือประโยคสุดท้ายของย่อหน้าแรกทั้งนี้ขึ้นอยู่กับประเภทของงานที่คุณเขียน- ตัวอย่าง SMS มีผลกระทบเชิงบวกต่อภาษาฝรั่งเศสเนื่องจากช่วยให้คนรุ่นใหม่สร้างรูปแบบการสื่อสารของตนเอง
-
ตรวจสอบแหล่งข้อมูลของคุณเพื่อค้นหาคะแนนที่สนับสนุนวิทยานิพนธ์ของคุณ ตรวจสอบแหล่งข้อมูลของคุณและค้นหาคำพูดสถิติแนวคิดและข้อเท็จจริงที่สนับสนุนวิทยานิพนธ์ของคุณ ในขณะที่คุณค้นหารายการเหล่านี้จดไว้ คุณจะใช้มันในงานของคุณ- หากคุณต้องการทำงานจากวิทยานิพนธ์ที่อยู่ตรงข้ามกับคุณและแยกส่วนคุณจะต้องค้นหาคำพูดที่ขัดแย้งกับวิทยานิพนธ์ของคุณและหาวิธีที่จะพิสูจน์ความพิการของพวกเขา
- ตัวอย่าง : สำหรับวิทยานิพนธ์ที่นำเสนอข้างต้นตัวอย่างเช่นคุณสามารถใช้เครื่องหมายคำพูดจากนักภาษาศาสตร์ที่ศึกษาคำศัพท์ใหม่ที่เกิดจากภาษา SMS สถิติที่แสดงถึงวิวัฒนาการของภาษาฝรั่งเศสกับเกือบทุกรุ่นและข้อเท็จจริงที่พิสูจน์ว่านักเรียนยังสามารถอธิบายได้ ด้วยการสะกดและไวยากรณ์คลาสสิก (ในขณะที่ฝ่ายตรงข้ามของคุณจะบอกว่านี่ไม่ใช่กรณีและ SMS นี้มี ไม่ดี มีอิทธิพลต่อภาษาฝรั่งเศส
ส่วนที่ 2 จัดทำแผน
-
ทำแผนวิทยานิพนธ์ของคุณ คุณสามารถเขียนแผนอย่างเป็นทางการหรือเพียงแค่มีความคิดที่ชัดเจนในใจ ไม่ว่าในกรณีใดคุณจะต้องรู้วิธีการนำเสนอองค์ประกอบที่คุณรวบรวมเพื่อให้มีความเกี่ยวข้อง หากคุณเขียนงานนี้ในระหว่างการสอบคุณจะรู้ว่าครูจะมองหาโครงสร้างที่เฉพาะเจาะจง โครงสร้างนี้มักจะมีดังต่อไปนี้- ย่อหน้าเบื้องต้น. 1. วลีที่ใช้เพื่อดึงดูดความสนใจของผู้อ่าน 2. การระบุปัญหาที่จะกล่าวถึง 3. วิทยานิพนธ์ของคุณ
- วรรคการพัฒนา. 1. ประโยคที่สนับสนุนวิทยานิพนธ์ของคุณ 2. คำอธิบายและความคิดเห็นของคุณในเรื่องนี้ 3. แหล่งข้อมูลสนับสนุนมุมมองของคุณและวิทยานิพนธ์ที่คุณเพิ่งนำเสนอ 4. คำอธิบายความหมายของแหล่งที่มา
- ย่อหน้าสุดท้าย. 1. อธิบายความหมายของอาสาสมัครของคุณอย่างชัดเจนจากหลักฐานที่รวบรวมในงานของคุณ 2. การเปิดที่น่าสนใจที่ทำให้งานของคุณสำเร็จลุล่วง
-
ใช้โครงสร้างที่สร้างสรรค์มากขึ้นเพื่อนำเสนอวิทยานิพนธ์ของคุณ บางครั้งคุณอาจได้รับอนุญาตให้ใช้โครงสร้างที่ซับซ้อนกว่าที่แสดงไว้ด้านบน ตัวอย่างเช่นคุณสามารถใช้วิธีการต่อไปนี้- ตัวอย่าง / ภาพประกอบ. อาจเป็นข้อมูลสรุปอย่างย่อหรือใบเสนอราคาจากแหล่งข้อมูลของคุณที่จะสนับสนุนมุมมองของคุณ คุณสามารถใช้ตัวอย่างหรือภาพประกอบได้มากกว่าหนึ่งรายการหากหัวเรื่องของคุณต้องการ อย่างไรก็ตามคุณไม่ควรเขียนตัวอย่างหรือภาพประกอบอย่างง่าย ๆ ที่สนับสนุนมุมมองของคุณ
- มนุษย์ฟาง. ด้วยเทคนิคนี้คุณนำเสนอวิทยานิพนธ์ตรงข้ามกับสิ่งที่คุณปกป้องจากนั้นแสดงจุดอ่อนและข้อบกพร่อง แบบฟอร์มนี้แสดงให้เห็นถึงความเข้าใจของคุณในการต่อต้านวิทยานิพนธ์และความสามารถของคุณในการโต้แย้งพวกเขา คุณจะนำเสนอ lantithesis ทันทีหลังจากทำวิทยานิพนธ์ของคุณแล้วทำตามข้อโต้แย้งเพื่อพิสูจน์หักล้าง คุณจะจบด้วยการโต้แย้งเชิงบวกที่สนับสนุนวิทยานิพนธ์ที่ได้รับการปกป้อง
- สัมปทาน. งานเขียนที่ใช้สัมปทานมีโครงสร้างคล้ายกับที่ใช้กลไกของชาวฟาง แต่จำความถูกต้องของข้อโต้แย้งที่ขัดแย้งในขณะที่แสดงให้เห็นว่าวิทยานิพนธ์ได้รับการปกป้องที่แข็งแกร่ง โครงสร้างนี้เหมาะที่จะนำเสนอมุมมองของคุณต่อสาธารณะซึ่งมีมุมมองตรงข้ามกับคุณ
- การเปรียบเทียบและความแตกต่าง. โครงสร้างนี้ทำให้สามารถเปรียบเทียบความเหมือนและความแตกต่างระหว่างสองวัตถุหรือสองแหล่งเพื่อเน้นด้านที่แตกต่างกัน ในการเขียนงานที่มีโครงสร้างด้วยวิธีนี้คุณจะต้องอ่านแหล่งข้อมูลของคุณอย่างรอบคอบเพื่อหาความแตกต่างและความคล้ายคลึงกันที่สำคัญและที่สำคัญบางอย่าง ในประเภทนี้คุณจะสามารถนำเสนอข้อโต้แย้งแหล่งที่มาของคุณตามแหล่งที่มาหรือนำเสนอความแตกต่างจากนั้นความคล้ายคลึงกันก่อน
-
จัดโครงสร้างงานการวิเคราะห์อย่างเหมาะสม แม้ว่าบันทึกแนวคิดรวบยอดส่วนใหญ่จะมุ่งเน้นอย่างเต็มที่ในวิทยานิพนธ์ที่ได้รับการปกป้อง แต่งานบางอย่างจะสำรวจความคิดที่พบในแหล่งข้อมูลต่าง ๆ อย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้นและมุมมองของผู้เขียนจะเป็นศูนย์กลางน้อยกว่า ต่อไปนี้เป็นสองวิธีพื้นฐานในการจัดทำวิทยานิพนธ์ประเภทนี้- สรุป. งานประเภทนี้นำเสนอบทสรุปของแหล่งที่มาที่เลือกแต่ละแห่งดังนั้นจึงพัฒนาข้อโต้แย้งที่แข็งแกร่งขึ้นเพื่อสนับสนุนวิทยานิพนธ์ของคุณ องค์ประกอบที่แม่นยำสามารถสนับสนุนมุมมองของคุณได้ แต่ความคิดเห็นส่วนตัวของคุณมักขาดไป โครงสร้างนี้ใช้สำหรับงานที่ต้องการแก้ไขปัญหา
- รายการข้อโต้แย้ง. นี่เป็นชุดของคะแนนรองที่เกิดขึ้นจากบทสรุปหลักของบทสรุปผู้บริหารของคุณตามที่นำเสนอในวิทยานิพนธ์ แต่ละอาร์กิวเมนต์ได้รับการสนับสนุนโดยหลักฐาน เช่นเดียวกับวิธีการสรุปเหตุผลควรค่อยๆน่าเชื่อถือมากขึ้นเรื่อย ๆ ดังนั้นการนำเสนอที่แข็งแกร่งที่สุดจะถูกนำเสนอครั้งสุดท้าย
ส่วนที่ 3 การเขียนเรียงความ
-
เขียนร่างแรกของคุณโดยทำตามแผนของคุณ อย่างไรก็ตามพร้อมที่จะพัฒนาแผนของคุณเสมอในขณะที่คุณค้นหาความคิดใหม่หรือข้อมูลใหม่ที่สามารถสนับสนุนวิทยานิพนธ์ของคุณ หากคุณเขียนเรียงความในข้อสอบคุณจะไม่มีเวลาบรรยายมากกว่าหนึ่งฉบับดังนั้นมันจะต้องดีที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้- วิทยานิพนธ์ของคุณควรมีย่อหน้าเกริ่นนำเสนอวิทยานิพนธ์ของคุณการพัฒนาที่นำเสนอข้อโต้แย้งที่สนับสนุนวิทยานิพนธ์ของคุณและข้อสรุปสรุปมุมมองของคุณ
-
เขียนเรียงความของคุณในบุคคลที่สาม เขียนงานของคุณโดยใช้สรรพนาม มัน หรือ เขา และสร้างประโยคที่สมบูรณ์และไม่คลุมเครือ ให้ข้อมูลเพียงพอที่จะทำให้สนามของคุณน่าเชื่อถือ เขียนให้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้แม้ว่าจะเป็นเสียงตอบรับในกรณีที่คุณต้องใช้คนแรกหรือคนที่สอง -
ทำการเปลี่ยนแปลงระหว่างย่อหน้าต่างๆ เป้าหมายคือการมีของเหลว การเปลี่ยนยังสามารถใช้เพื่อแสดงว่าที่มาของคุณเติมเต็มซึ่งกันและกัน: "ทฤษฎีการกำหนดราคาของ Hallstrom ได้รับการสนับสนุนโดยบทความของ Pennington เศรษฐศาสตร์หน้าผาซึ่งผู้เขียนนำเสนอประเด็นต่อไปนี้- โดยทั่วไปควรมีการเสนอราคาสามบรรทัดขึ้นไปในกล่องเพื่อดึงดูดความสนใจของผู้อ่านต่อข้อความเหล่านี้
ส่วนที่ 4 ทำวิทยานิพนธ์ให้เสร็จ
-
แก้ไขงานของคุณ นี่คือเวลาที่จะเสริมสร้างข้อโต้แย้งของคุณและปรับปรุงช่วงการเปลี่ยนภาพระหว่างย่อหน้า ระดับเสียงของคุณควรจะง่ายต่อการติดตามมากที่สุด การอ่านออกเสียงงานของคุณอาจเป็นประโยชน์เพราะคุณจะสังเกตเห็นการใช้ถ้อยคำสั่นคลอนและการขัดแย้งที่ไม่สอดคล้องกันได้ง่ายขึ้น- มีคนอ่านบทความของคุณอีกครั้ง มันมักจะพูดว่า สองสมองดีกว่าหนึ่ง. ขอให้เพื่อนหรือเพื่อนร่วมงานดูที่งานของคุณ ถามคนนี้ว่าเขาจะเพิ่มอะไรและพวกเขาจะลบอะไรจากงานของคุณ และเหนือสิ่งอื่นใดให้ถามบุคคลนี้ว่าระดับเสียงของคุณสมเหตุสมผลและสนับสนุนโดยแหล่งที่มาของคุณอย่างชัดเจนหรือไม่
-
ตรวจสอบบทความของคุณ ตรวจสอบงานของคุณและค้นหาข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์เครื่องหมายวรรคตอนหรือการสะกดคำ ตรวจสอบว่าสะกดชื่อถูกต้อง แก้ไขประโยคที่ไม่ถูกต้อง- อ่านออกเสียงเพื่อให้แน่ใจว่าไม่มีคำฟุ่มเฟือยหรือขาดหายไปพวกเขาสามารถไปสังเกตเมื่อคุณอ่านใจ
- ถ้าเป็นไปได้ให้เพื่อนอ่าน e
-
อ้างแหล่งที่มาของคุณ. ในกรณีส่วนใหญ่คุณจะต้องใช้เชิงอรรถเพื่ออ้างอิงแหล่งข้อมูลของคุณในเนื้อหาของบทความของคุณและแนบบรรณานุกรมของงานที่ระบุไว้ในตอนท้าย เชิงอรรถและการอ้างอิงใน e ควรใช้สำหรับแหล่งข้อมูลที่ยกมาหรือถอดความ หากคุณเขียนเรียงความในระหว่างการสอบคุณจะไม่ใช้ระบบ SEO เฉพาะ แต่คุณจะต้องระบุแหล่งที่มาของข้อโต้แย้งของคุณ- ตัวอย่างของการอ้างอิงในการตรวจสอบ: McPherson ปกป้องความคิดที่ว่า SMS ทำให้ภาษาอังกฤษพัฒนาไปในทางบวก: อนุญาตให้คนรุ่นใหม่ค้นหารูปแบบการสื่อสารของตนเอง (ที่มา E)
- ในเรียงความของมหาวิทยาลัยโดยทั่วไปคุณจะใช้รูปแบบการอ้างอิง MLA ไม่ว่าคุณจะใช้รูปแบบใดโปรดใช้อย่างถูกต้อง ตัวอย่างเช่นคุณอาจต้องใช้รูปแบบ เมืองชิคาโก หรือ APA.
-
เลือกชื่อบทความของคุณ ชื่อของคุณควรสะท้อนถึงวิทยานิพนธ์ที่คุณสนับสนุนและสนับสนุนข้อโต้แย้งของคุณ การเลือกชื่อเรื่องสุดท้ายจะช่วยให้คุณมั่นใจได้ว่ามันเหมาะสมกับงานของคุณและไม่อธิบายงานของคุณให้พอดีกับชื่อเรื่อง- นี่คือตัวอย่างของชื่อเรื่อง. Langlais และ iPhone: สำรวจประโยชน์ของ "-speak"