วิธีเตรียมตัวสอบ IELTS ภาษาอังกฤษ
ผู้เขียน:
Judy Howell
วันที่สร้าง:
6 กรกฎาคม 2021
วันที่อัปเดต:
13 พฤษภาคม 2024
เนื้อหา
เป็นวิกิซึ่งหมายความว่าบทความจำนวนมากเขียนโดยผู้เขียนหลายคน ในการสร้างบทความนี้มีผู้ไม่ประสงค์ออกนาม 14 คนมีส่วนร่วมในการแก้ไขและปรับปรุงเมื่อเวลาผ่านไปการแสดงออกทางวาจา: การทดสอบภาษาอังกฤษ IELTS ใช้เวลาประมาณ 11 ถึง 14 นาทีและใช้รูปแบบการสัมภาษณ์ปากเปล่าระหว่างผู้สมัครและผู้สอบ ในระหว่างการสัมภาษณ์ด้วยปากเปล่านี้คุณจะตอบคำถามจากผู้ตรวจสอบพูดคุยเกี่ยวกับเรื่องที่เลือกให้และแสดงความคิดเห็นในคำถามที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อนั้น ๆ การสัมภาษณ์มีสามส่วนหลัก:
- คำถามทั่วไปเกี่ยวกับชีวิตและความสนใจของคุณ
- การอภิปรายอย่างรวดเร็วในหัวข้อเฉพาะ
- การอภิปรายเกี่ยวกับปัญหาที่เกี่ยวข้องกับส่วนที่สอง
ขั้นตอน
-
ผ่อนคลายและพูดอย่างมั่นใจที่สุด ผู้สมัครที่ไม่สามารถมีส่วนร่วมในการสนทนาอย่างเต็มที่อาจไม่ได้คะแนนเฉลี่ย สิ่งนี้สามารถอธิบายได้จากข้อเท็จจริงที่ว่าพวกเขาไม่สามารถเปิดเผยระดับที่พวกเขามีความสามารถจริงๆ -
รู้ว่าการสัมภาษณ์ถูกประเมินอย่างไร: เป้าหมายของการทดสอบคือการประเมินความสามารถในการสื่อสารของคุณอย่างมีประสิทธิภาพ ผู้ตรวจประเมินความสามารถนี้ในสี่วิธีที่แตกต่างกัน:- ความราบรื่นและความสอดคล้อง: ทั้งสองด้านวัดความสามารถในการพูดโดยไม่หยุดบ่อยเกินไปหรือไม่ลังเล พวกเขายังประเมินความชัดเจนของความคิดของคุณและหากพวกเขาเข้าใจ
- ฟิลด์ศัพท์: มันเกี่ยวกับการรู้คำศัพท์ที่คุณใช้และความถูกต้องของคำศัพท์ที่คุณเลือก แต่ยังรวมถึงวิธีที่คุณใช้
- สนามไวยากรณ์และความแม่นยำ: ความหลากหลายของไวยากรณ์ที่คุณใช้และความถูกต้องถูกตรวจสอบโดยผู้ตรวจสอบ ไม่ว่าจะใช้เวลาใดจะต้องมีความเหมาะสมในทุกส่วนของการทดสอบ
- การออกเสียง: มันไม่ได้เป็นเพียงแค่คำพูดในตัวเอง แต่เป็นประโยคทั้งหมดที่จะถูกประเมิน ผู้ตรวจสอบจะศึกษาหากคุณเข้าใจ
-
เตรียมตอบคำถามจากส่วนแรกของการสัมภาษณ์ที่เริ่มต้นด้วยคำถามพื้นฐานที่ผู้ตรวจสอบถามเกี่ยวกับตัวคุณและตัวตนของคุณ จากนั้นเขาจะถามคำถามอื่น ๆ เกี่ยวกับครอบครัวของคุณที่คุณอาศัยอยู่ที่ทำงานหรือการศึกษาของคุณและหัวข้อที่คุณคุ้นเคย ส่วนนี้ใช้เวลาประมาณ 4-5 นาทีโดยเฉลี่ยและคุณอาจต้องตอบสนองนานขึ้นเพื่อให้คุณสามารถแสดงความสามารถที่ดีที่สุดของคุณได้ สิ่งที่ได้รับการประเมินความสามารถของคุณคือ:- ให้คำตอบที่สมบูรณ์สำหรับคำถามทั้งหมด
- เพื่อตอบคำถามแบบยาว ๆ
- ให้ข้อมูลในเชิงอธิบายและอธิบาย
-
ตัวอย่างคำถาม: ผู้ตรวจสอบจะสอบถามข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับหัวข้อต่อไปนี้:- ประเทศต้นทางของคุณ
- เมืองที่คุณอาศัยอยู่
- คุณอยู่ที่นั่นมานานแค่ไหนแล้ว?
- คุณทำอะไรอยู่ ทำงานหรือเรียน?
- ความสนใจและโครงการของคุณ
-
ในขั้นตอนการสัมภาษณ์นี้เป็นไปไม่ได้ที่จะรู้ว่าจะครอบคลุมหัวข้อใด อย่างไรก็ตามบางหัวข้อที่คุ้นเคยอาจรวมถึง:- ความสัมพันธ์ในครอบครัวและครอบครัว
- วิถีชีวิตดั้งเดิมและทันสมัย
- การก่อสร้างแบบดั้งเดิมหรือสมัยใหม่
- การท่องเที่ยวและสถานที่ท่องเที่ยว
- การเฉลิมฉลองและกิจกรรมทางวัฒนธรรม
- ระบบโรงเรียนและการศึกษา
- ใช้ชีวิตในเมืองและชนบท
-
สิ่งที่คาดหวัง การแนะนำการสัมภาษณ์ควรมีลักษณะเช่นนี้:- ผู้ตรวจสอบยินดีต้อนรับผู้สมัครและแนะนำตัวเอง
- ผู้ตรวจการขอให้ผู้สมัครระบุชื่อของเขาอย่างชัดเจนสำหรับการลงทะเบียนและยืนยันประเทศต้นทางของเขา
- ผู้ตรวจสอบจะขอให้ผู้สมัครตอบคำถามที่เกี่ยวข้องกับตัวตนของเขา ควรอยู่ในรูปแบบต่อไปนี้:
- ผู้ตรวจสอบจะสัมภาษณ์ผู้สมัครเกี่ยวกับสถานที่ที่เขาอยู่และอาชีพของเขา
- ผู้ตรวจสอบจะสัมภาษณ์ผู้สมัครในหัวข้อที่คุ้นเคยที่น่าสนใจทั่วไป
- พวกเขาสามารถถามคำถาม 3 ถึง 5 ข้อเพื่อพัฒนาเรื่อง
- ผู้ตรวจสอบอาจสัมภาษณ์ผู้สมัครมากกว่าหนึ่งวิชา
- คำถามทั่วไปในขั้นตอนการสัมภาษณ์สามารถ:
- คุณชื่ออะไร
- คุณมาจากประเทศไหน
- อธิบายเมืองที่คุณอาศัยอยู่
- คุณอาศัยอยู่ที่ไหน
- บอกฉันเกี่ยวกับครอบครัวของคุณ
- คุณเรียนอะไร
- คุณชอบอะไรอย่างน้อยเกี่ยวกับการเรียนของคุณ?
- คุณชอบทานอาหารนอกบ้านหรือไม่? ทำไม?
- การขนส่งประเภทใดที่คุณใช้บ่อยที่สุด ทำไม?
- ไปเที่ยวที่ไหนดี ทำไม?
- บอกฉันว่าคุณอยากไปเที่ยวพักผ่อนกับใครมากที่สุด
-
นึกถึงสิ่งที่คุณรู้เกี่ยวกับหัวข้อที่กล่าวถึงข้างต้น ลองคิดถึงคำถามทั้งหมดที่บุคคลที่ต้องการทราบเกี่ยวกับตัวคุณอาจถามคุณและทำให้แน่ใจว่าคุณมีคำศัพท์ที่จำเป็นเพื่ออภิปรายหัวข้อเหล่านี้อย่างถี่ถ้วน ตรวจสอบและฝึกการออกเสียงคำศัพท์ใหม่ ๆ ฝึกขยายคำตอบของคุณสำหรับคำถามที่ถาม คุณจะมีผลการทดสอบที่ดีขึ้นหากภาษาอังกฤษของคุณคล่องแคล่ว คุณอาจจะคล่องแคล่วมากขึ้นถ้าคุณคิดเกี่ยวกับหัวข้อต่าง ๆ และมีแนวคิดในการแสดง ก่อนการทดสอบเตรียมภาษาที่คุณจะต้องพูดคุยในหัวข้อนี้ นี่ไม่ได้หมายความว่าคุณต้องจำหรือพูดคำซ้ำเพราะคุณไม่แน่ใจอะไรเลย นอกจากนี้เตรียมใช้กาลอดีตปัจจุบันและอดีตเพื่ออธิบายสถานการณ์ปัจจุบันของคุณ ตัวอย่างเช่น "ฉันเรียนภาษาอังกฤษมาตั้งแต่เมื่อสองปีก่อน" -
เตรียมความพร้อมสำหรับส่วนที่สองของการสัมภาษณ์ ส่วนที่สองยาว ผู้ตรวจสอบจะให้กระดาษพร้อมข้อบ่งชี้ที่เกี่ยวข้องกับเรื่องเฉพาะ ตัวบ่งชี้เหล่านี้จะช่วยให้คุณเตรียมคำปราศรัยสั้น ๆ หนึ่งหรือสองนาที คุณจะมีเวลาหนึ่งนาทีในการจัดระเบียบความคิดของคุณและเขียนบันทึกย่อ ผู้ตรวจสอบจะถามคำถามสองสามข้อให้คุณทำแบบทดสอบนี้ให้เสร็จ ส่วนที่สองใช้เวลาประมาณ 3 หรือ 4 นาทีนับนาทีของการเตรียมการ สิ่งที่ได้รับการประเมินที่นี่คือความสามารถในการ:- พูดอย่างละเอียดเกี่ยวกับเรื่อง
- พัฒนาความคิดของคุณโดยการอภิปราย
- ใช้ไวยากรณ์อย่างถูกต้องและชัดเจนภาษา
-
ตัวอย่างเช่น: อธิบายบุคคลจากวัยเด็กของคุณที่มีอิทธิพลอย่างมากต่อคุณ:- คุณควรพูดว่า:
- ที่คุณพบเขา
- คุณมีความสัมพันธ์กับบุคคลนี้อย่างไร
- สิ่งที่ทำให้คนนี้พิเศษ
- และอธิบายว่าเขาหรือเธอมีอิทธิพลต่อคุณมากเพียงใด
-
ก่อนการทดสอบให้ฝึกการพูดประมาณ 1-2 นาทีก่อนอื่นให้จดบันทึกหัวข้อที่เหมาะสมก่อน ลงทะเบียนเพื่อดูว่าคุณเข้าใจและชัดเจนในการพูดหรือไม่และถ้าคุณเลือกคำศัพท์ที่เหมาะสม ฝึกการจดบันทึกในรูปแบบของเส้นประพร้อมตัวย่อและสัญลักษณ์ มีหลายวิธีที่จะทำ- ตัวอย่างเช่น: หากคุณกำลังเตรียมที่จะพูดคุยเกี่ยวกับตัวอย่างข้างต้น: "อธิบายบุคคลจากวัยเด็กของคุณที่มีอิทธิพลอย่างมากต่อคุณ" และคิดถึงคุณยายของคุณที่เป็นนักดนตรี ของคุณเมื่อคุณยังเล็กสอนให้คุณเล่นเปียโนมักจะพูดคุยกับคุณเกี่ยวกับดนตรีและกระตุ้นให้คุณแสดงอารมณ์ผ่านทางดนตรีโน้ตของคุณควรมีลักษณะเช่นนี้:
- ยาย
- นักดนตรี
- สอนวิธีเล่นเปียโน
- ฉันเปิดเพลงหลายรูปแบบ
- สนับสนุนให้ฉันแสดงอารมณ์ผ่านดนตรี
- อิทธิพลอย่างมาก
-
ในการนำเสนอสถานการณ์ของคุณให้นำแต่ละประเด็นที่คุณเขียนและทำให้เป็นประโยคที่สมบูรณ์ แต่ยังเพิ่มข้อมูลบางอย่าง ตัวอย่างเช่น- ยายอาจกลายเป็น: "คนที่มีอิทธิพลมากที่สุดสำหรับฉันจริง ๆ แล้วเป็นแม่ของพ่อของฉันคุณยายของฉันเธอเกิดในชนบทและย้ายไปอยู่ที่เมืองในปีพ. ศ. 2508 เพื่อสำเร็จการศึกษา "เปิดฉันให้เข้ากับดนตรีหลายรูปแบบ" อาจกลายเป็น "เธอเปิดให้ฉันทำเพลงในรูปแบบต่างๆ เราตบมือขวดขวดหม้อกระทะหรืออะไรก็ได้และเปียโน ดนตรีเต็มไปด้วยชีวิตของฉัน
-
ใช้ตัวอย่างจากชีวิตของคุณ คุณจะพูดถึงมันง่ายกว่าเรื่องที่คุณประดิษฐ์หรืออ่านที่ไหนสักแห่ง พยายามผ่อนคลายและเพลิดเพลินไปกับประสบการณ์ในการบอกสิ่งที่ผู้ตรวจสอบมีความน่าสนใจเกี่ยวกับตัวคุณมากที่สุด -
เตรียมพร้อมสำหรับการสนทนาที่ซับซ้อนยิ่งขึ้นในส่วนที่สาม หลังจากเลือกคำถามหนึ่งหรือสองข้อที่ตามมาผู้ตรวจสอบจะแนะนำคุณเกี่ยวกับการสนทนาอย่างละเอียดเพื่ออภิปรายคำถามที่พบในส่วนที่สองของการทดสอบ อาจเริ่มจากขอให้คุณอธิบายบางอย่างจากนั้นเพิ่มความยากลำบากเปรียบเทียบประเมินหรือตั้งสมมติฐาน คำถามอาจยากขึ้นในส่วนที่สาม ในที่สุดผู้ตรวจสอบจะสรุปการทดสอบโดยเพียงแค่พูดสิ่งที่ชอบ:- "ขอบคุณการสัมภาษณ์สิ้นสุดลงแล้ว"
-
รู้ว่าสิ่งที่ทดสอบคือ .... ความสามารถของคุณในการ:- ให้คำตอบเชิงลึกในบางหัวข้อ
- ใช้ภาษาเชิงพรรณนาการเปรียบเทียบและภาษาที่ใช้ในการคาดคะเน
- อธิบายและปรับความคิดเห็นสมมติฐานการคาดการณ์เหตุผล ฯลฯ
-
ฝึกด้วยตัวอย่าง: มันเป็นไปไม่ได้ที่จะทำนายว่าคุณจะถามคำถามอะไรนอกจากคุณจะมั่นใจได้ว่าหัวข้อนั้นจะยาวขึ้น คำถามบางข้อจะเกิดขึ้นโดยธรรมชาติจากการสนทนาและข้อมูลที่คุณให้ไว้ในหัวข้อนี้วิวัฒนาการ ตัวอย่างเช่นพิจารณาตัวอย่างต่อไปนี้:- อธิบายชิ้นส่วนของเพลงที่ทำให้คุณรู้สึกดี หัวข้อที่เกี่ยวข้องสามารถ:
- ดนตรีในสังคม
- ด้านวัฒนธรรมของดนตรี
- การทำการตลาดด้านดนตรี
-
ดังนั้นผู้ตรวจสอบสามารถเริ่มการสนทนาในลิงค์แรก (ดนตรีในสังคม) โดยขอให้คุณอธิบายว่าดนตรีมีความสำคัญอย่างไรในชีวิตประจำวันของประเทศของคุณ หลังจากตอบเขาอาจขอให้คุณเปรียบเทียบความสำคัญของดนตรีในวันนี้กับช่วงเวลาที่ปู่ย่าตายายของคุณมีชีวิตอยู่และวิวัฒนาการต่อไปที่คุณจินตนาการสำหรับสังคมในอนาคต -
เปิดหัวข้อประจำวันในหนังสือพิมพ์หนังสือพิมพ์วิทยุหรือโทรทัศน์ ทำให้เป็นนิสัยอ่านหนังสือพิมพ์และบทความในนิตยสารเป็นประจำโดยเฉพาะอย่างยิ่งผู้ที่จัดการกับปัญหาบางอย่างและมีความคิดเห็นข้อโต้แย้ง ฟังรายการวิทยุดูบทสัมภาษณ์เกี่ยวกับหัวข้อปัจจุบัน สิ่งนี้ไม่เพียงปรับปรุงความสามารถในการฟังของคุณ แต่ยังให้การอ้างอิงที่สามารถให้บริการคุณทั้งในการสอบข้อเขียนและสอบปากเปล่า เลือกชุดรูปแบบ บันทึกคำศัพท์ทั้งหมดที่คุณจะต้องหารือเกี่ยวกับปัญหานี้ - คำที่ใช้ในบทความหรือรายการ (ทีวีวิทยุหนังสือพิมพ์) ทำไม่กี่วันในแต่ละวัน เมื่อคิดถึงหัวข้อให้พิจารณาว่าตำแหน่งของคุณจะเป็นอย่างไรโดยเฉพาะอย่างยิ่งขั้นตอนที่คุณควรทำเพื่อไปให้ถึงตำแหน่งนั้นและวิธีที่คุณจะเอาชนะปัญหาที่คุณประสบในการไปถึงที่นั่น เตรียมที่จะใช้ภาษาเชิงพรรณนาและเชิงเปรียบเทียบเกี่ยวกับตัวอย่างของดนตรีในสังคม: "ในประเทศของฉันดนตรีดั้งเดิมดูเหมือนจะมีบทบาทที่ใหญ่กว่าที่นี่ในออสเตรเลีย มันเล่นในช่วงเหตุการณ์ทางการเทศกาลในโอกาสพิเศษเช่นงานแต่งงานหรือการฝังศพ ตัวอย่างเช่นใช้เงื่อนไขเพื่อพูดคุยเกี่ยวกับคำถามสมมุติจากมุมมองกว้างหรือทั่วโลก ตัวอย่างเช่น "หากเศรษฐกิจโลกมีความเป็นสากลมากขึ้นประเทศต่างๆจะสูญเสียความเป็นอิสระทางวัฒนธรรม" หรือ "ถ้าผู้นำโลกใช้เงินมากขึ้นในเรื่องความยากจนมันจะแก้ปัญหาส่วนใหญ่ของโลกได้" -
เตรียมพร้อมที่จะใช้การผันคำกริยาและไวยากรณ์ที่หลากหลายเช่นเพื่อพัฒนาสมมุติฐานเกี่ยวกับอนาคต ตัวอย่างเช่น: ผู้ตรวจการ: "คุณคิดว่าดนตรีมีบทบาทอย่างไรในสังคมในอนาคต ผู้สมัคร: "ดีฉันต้องการให้โลกทั้งโลกเพลิดเพลินกับเสียงเพลงโดยแบ่งปันประสบการณ์ที่พวกเขาทำ ในอดีตมีหลายตัวอย่างของนักดนตรีที่ได้เข้าร่วมกองกำลังเพื่อสร้างความตระหนักถึงปัญหาที่เกิดจากความอดอยากหรือการละเมิดสิทธิมนุษยชน "หรือผู้สมัคร:" หากแตกต่างกัน วัฒนธรรมสามารถมองเห็นสิ่งร่วมกันทั้งหมดที่ดนตรีจากประเทศต่าง ๆ นำมาให้พวกเขาพวกเขาอาจจะกลัวกันน้อยลงและเข้าใจความแตกต่างได้ดีขึ้น " -
เตรียมคาดการณ์อนาคต:- ฉันหวังว่า ...
- เป็นไปได้ที่ ...
- ฉันคิดว่า ...
- ถ้าเป็นไปได้ฉันอยากจะดู ...
- เราควรจัดระเบียบ ...
- อาจเป็นได้ว่า ...
- เราสามารถสรุปได้ว่า ...
- อาจเป็น ...
- ฉันคาดหวัง ...