ทำอย่างไรจึงจะได้เกรดที่ดีทางเศรษฐศาสตร์

เนื้อหา

• ขั้นตอน
• ตอนที่ 1 รู้จักเศรษฐกิจ
• ตอนที่ 2 เป็นนักเรียนที่ขยันเรียนในชั้นเรียน
• ส่วนที่ 3 พัฒนานิสัยการเรียนที่ดี
• ตอนที่ 4 เสริมสร้างความรู้เกี่ยวกับเศรษฐศาสตร์

หากต้องการประสบความสำเร็จทางเศรษฐศาสตร์คุณจะต้องมีความเข้าใจอย่างลึกซึ้งเกี่ยวกับทฤษฎีเศรษฐศาสตร์ความก้าวหน้าในภาคสนามและคณิตศาสตร์ประยุกต์ คอยติดตามความเปลี่ยนแปลงโดยการอ่านหนังสือพิมพ์และนิตยสารเช่น Les Échos, Le Nouvel Economiste, Financial Times และ The Economist หากต้องการเก่งในชั้นเรียนของคุณให้ทำคะแนนได้ดีจัดตั้งกลุ่มการศึกษาและขอความช่วยเหลือหากจำเป็น

ขั้นตอน

ตอนที่ 1 รู้จักเศรษฐกิจ

1. 
   

   
   เข้าใจประวัติศาสตร์ทฤษฎีและแนวปฏิบัติทางเศรษฐกิจได้ดีขึ้น เมื่อคุณเริ่มเรียนหลักสูตรเศรษฐศาสตร์ดื่มด่ำกับสิ่งพิมพ์พิเศษที่มีอยู่ ดูที่ส่วนเศรษฐศาสตร์ของห้องสมุดของคุณ อ่านหนังสือพิมพ์เช่น Les Échosหรือนิตยสารเช่น The Economist บล็อกที่มีชื่อเสียงเช่น Les Crises หรือบล็อก AFSE มีแหล่งข้อมูลที่ดีสำหรับข้อมูลล่าสุด
   • หากคุณต้องการความช่วยเหลือในการค้นหาส่วนเศรษฐศาสตร์ของห้องสมุดท้องถิ่นของคุณโปรดติดต่อบรรณารักษ์
   • พอดคาสต์เป็นวิธีที่ดีในการจำลองระเบียบนี้ ตัวอย่างเช่นคุณสามารถฟัง "เศรษฐกิจที่เป็นปัญหา" ในวัฒนธรรมฝรั่งเศส
   • นี่คือตัวอย่างของเศรษฐศาสตร์ที่ประหยัดและง่ายต่อการเข้าใจ: Freakonomics, The Naked Economist และ The Armchair Economist

2. 
   

   
   
   
   ดูข่าว เศรษฐกิจเชื่อมโยงกับการตัดสินใจทางการเมืองสิ่งแวดล้อมสภาพอากาศและการเคลื่อนไหวทางสังคม คอยติดตามสิ่งที่เกิดขึ้นทั่วโลก พยายามรวบรวมความคิดเห็นและมุมมองที่เป็นไปได้มากที่สุด แม้ว่าคุณจะชอบ BFM TV ให้ดูเป็นครั้งคราวในช่องอื่นด้วยมุมมองที่ตรงกันข้ามหรืออนุรักษ์นิยมมากกว่า ดูช่องต่างประเทศอื่น ๆ เช่น Africa 24, CCTV, DW-TV หรือหากคุณเข้าใจภาษาอังกฤษลองใช้ BBC, Al-Jazeera หรือ CNN นี่คือโปรแกรมเฉพาะทางเศรษฐศาสตร์ที่คุณสามารถติดตามได้
   • หนังสือพิมพ์เศรษฐกิจซึ่งเป็นโปรแกรมที่ถอดรหัสเศรษฐกิจในโลกของฝรั่งเศส 24
   • ตลาดIntégraleเป็นปัญหาเฉพาะสำหรับตลาดการเงินใน BFM TV
   • Lecho de Leco ผู้ที่ได้รับแขกทางเศรษฐกิจที่ตัดสินใจเกี่ยวกับข่าวรายสัปดาห์เกี่ยวกับ iTele

3. 
   

   
   มีส่วนร่วมในการประชุมมหาวิทยาลัย เมื่อนักเศรษฐศาสตร์ชั้นนำกำลังเยี่ยมชมมหาวิทยาลัยของคุณเข้าร่วมการประชุมของพวกเขา สิ่งนี้จะช่วยให้คุณได้รับความรู้ที่ดีเกี่ยวกับการพัฒนาใหม่ในสาขานี้ แม้ว่าความรู้ที่คุณได้รับอาจไม่เกี่ยวข้องโดยตรงกับการสอบครั้งต่อไปของคุณ แต่คุณอาจต้องการใช้สำหรับการทำวิทยานิพนธ์ เป็นไปได้ว่าแนวคิดบางอย่างที่คุณทราบแล้ว (ตัวอย่างเช่นอุปสงค์และอุปทาน) จะถูกกล่าวถึงในการประชุม การมีส่วนร่วมในการประชุมที่มีการนำแนวคิดบางอย่างมาใช้อย่างเป็นรูปธรรมในสถานการณ์ที่จะช่วยให้คุณรวบรวมความรู้ของคุณ

ตอนที่ 2 เป็นนักเรียนที่ขยันเรียนในชั้นเรียน

1. 
   

   
   
   
   เตรียมตัวก่อนเข้าเรียน อ่านหนังสือของคุณทั้งหมด เขียนคำใหม่รูปแบบกราฟิกทฤษฎีใหม่และตัวชี้วัดที่คุณพบระหว่างการอ่าน เขียนคำถามใด ๆ ที่คุณอาจมี
   • อ่านคำนำและข้อสรุปของบทความอย่างละเอียด การแนะนำตัวใช้เพื่ออธิบายเนื้อหาของหนังสือ ข้อสรุปทำหน้าที่เป็นบทสรุปและช่วยตรวจสอบว่าคุณลืมข้อมูลหรือไม่
   • ลองใช้เวลาสองชั่วโมงในการเรียนหนึ่งชั่วโมงของชั้นเรียน

2. 
   

   
   นั่งหน้าบอร์ด ลองนั่งแถวหน้า วิธีนี้คุณมีแนวโน้มที่จะเห็นครูของคุณรู้จักคุณและพร้อมที่จะช่วยเหลือคุณ นอกจากนี้คุณจะฟุ้งซ่านน้อยลงโดยบางสิ่งเช่นแล็ปท็อปของเพื่อน

3. 
   

   
   จดบันทึกที่ดี. เมื่ออยู่ในห้องเรียนจดบันทึกอย่างเป็นระบบ แม้ว่าคุณไม่จำเป็นต้องอธิบายคำพูดของครูแต่ละคนพยายามที่จะระบุแนวคิดหลัก จองระยะขอบให้กว้างพอที่จะสรุปเนื้อหาของรายวิชา เติมแต่ละส่วนด้วยย่อหน้าย่อยและข้อมูลที่ได้รับ เขียนคำจำกัดความที่สำคัญใด ๆ เว้นระยะไว้เล็กน้อยเพื่อเขียนความคิดส่วนตัวของคุณ หากครูของคุณพูดว่ามีอะไรจะออกมาให้จดบันทึกไว้!
   • หากครูของคุณสร้างงานนำเสนอ PowerPoint ให้รับรายละเอียดเพิ่มเติม ไม่น่าที่ข้อมูลทั้งหมดจะเป็นส่วนหนึ่งของงานนำเสนอ
   • การจดจำแนวคิดควรจดบันทึกด้วยมือแทนการใช้คอมพิวเตอร์ หากคุณมีเวลาจดบันทึกด้วยมือแล้วพิมพ์ลงในคอมพิวเตอร์ของคุณในภายหลัง
   • สร้างกราฟิกทั้งหมดด้วยตัวเอง เมื่อครูของคุณสร้างภาพกราฟิกเพื่อแสดงแนวคิดบนกระดานให้ทำสิ่งเดียวกัน แม้ว่าคุณจะมีกราฟรุ่นที่พิมพ์ออกมาเรียนรู้วิธีการแสดงกราฟ หลังจากนั้นคุณอาจต้องใช้ทักษะนี้
   • พยายามทุกวิถีทางเพื่อหาความเชื่อมโยงระหว่างความคิดที่ครูของคุณอธิบายหรือพูดถึงในชั้นเรียนอื่น
   • พยายามเข้าใจตรรกะระหว่างตัวเลขในปัญหาทางคณิตศาสตร์ หากคุณไม่เข้าใจแนวคิดให้ทำเครื่องหมายคำถามในบันทึกย่อของคุณแล้วขอความช่วยเหลือจากเพื่อนร่วมชั้นหรือผู้ช่วยครู

4. 
   

   
   เข้าร่วมอย่างแข็งขันในชั้นเรียน คุณมีแนวโน้มที่จะจำความคิดที่ได้รับในชั้นเรียนถ้าคุณเข้าร่วม ถามคำถามเมื่อคุณไม่เข้าใจบางสิ่ง ตอบคำถามที่คุณมั่นใจในคำตอบ เริ่มการสนทนา อาสาสมัครทำซ้ำกราฟบนกระดาน ครูบางคนให้บันทึกการมีส่วนร่วม แต่แม้ว่าคุณจะไม่ได้เป็นผู้เรียนที่กระตือรือร้นจะช่วยให้คุณได้เกรดดีขึ้น
   • ในระหว่างชั้นเรียนพยายามถามคำถามเกี่ยวกับหัวข้อในชั้นเรียนแทนที่จะถามคำถามที่ไม่มีส่วนเกี่ยวข้อง ตัวอย่างเช่นแทนที่จะพยายามค้นหาสิ่งที่คุณจะอ่านสำหรับชั้นเรียนถัดไปลองดูที่หลักสูตรของคุณ คุณควรถามคำถามที่ดีเช่นนี้: "คุณช่วยอธิบายได้อย่างไรว่าคุณมีหมายเลขนั้นได้อย่างไร? ฉันไม่เข้าใจเป็นอย่างดี "

5. 
   

   
   ฉลาดในระหว่างการสอบ เมื่อทำการสอบให้เขียนสูตรทฤษฎีหรือคำศัพท์หลักทั้งหมดที่คุณต้องการจดจำในระหว่างการทดสอบทันที อ่านการทดสอบทั้งหมดและใส่ใจกับเครื่องหมายที่ได้รับสำหรับแต่ละส่วน อ่านคำแนะนำอย่างระมัดระวังและช้า จากนั้นเริ่มต้นด้วยคำถามที่ดูเหมือนง่ายที่สุด
   • จดจำข้อกำหนดสำหรับการเขียนเนื้อหาที่จะมี หากคุณต้องใช้ปากกาวิ่ง!
   • ลองดูว่าคำถามดูเหมือนความกังวลที่ได้รับการแก้ไขในชั้นเรียนหรือไม่
   • หากต้องการตอบคำถามแบบปรนัยหรือคำถาม "จริงหรือเท็จ" ให้มองหาคำเช่น "ไม่เคย" บางครั้ง "" เสมอ "หรือ" ไม่มีเลย " ตรวจสอบให้แน่ใจว่าคำตอบของคุณตรงกับหนึ่งในคำตอบที่มีคำเหล่านี้รวมอยู่ด้วย
   • สำหรับวิทยานิพนธ์อย่าลืมที่จะแสดงกราฟิกถ้าคำสั่ง lexige ทำตามคำแนะนำอย่างระมัดระวัง หากคำแนะนำคือการอธิบายบางสิ่งให้ทำ หากหนึ่งในคำแนะนำคือการวาดไดอะแกรมและระบุเครื่องหมายบางอย่างให้ทำ
   • เขียนอย่างชัดเจนและจัดการเวลาของคุณอย่างชาญฉลาด

ส่วนที่ 3 พัฒนานิสัยการเรียนที่ดี

1. 
   

   
   ทบทวนบันทึกย่อของคุณหลังเลิกเรียน ในวันถัดไปตรวจสอบบันทึกย่อของคุณ หากคุณจดบันทึกด้วยมือให้แน่ใจว่าคุณสามารถอ่านงานเขียนของคุณหรือแก้ไขให้ถูกต้อง การแก้ไขให้ถูกต้องนั้นง่ายกว่าการทำหลังจากคุณลืมสิ่งที่คุณเขียนไปแล้ว นำความรู้ของคุณไปทดสอบกับคำศัพท์ใหม่ ๆ
   • ใช้ปากกาเน้นข้อความปากกาสีดินสอและโน้ตเพื่อเน้นจุดสำคัญ

2. 
   

   
   วิเคราะห์กราฟิกอย่างระมัดระวัง ดูหน่วยของการวัดสำหรับแต่ละแกน ความสัมพันธ์ระหว่างแกนคืออะไร? ตัวอย่างเช่นแนวคิดใดที่พยายามอธิบายเส้นโค้งอุปสงค์และอุปทาน ทำไมเส้นโค้งงอลงในทิศทางนี้หรือทิศทางนั้น?

3. 
   

   
   ทำการบ้านของคุณก่อน แม้ว่าคุณจะไม่ว่างก็ตามให้พยายามทำการบ้าน แต่เนิ่นๆ ด้วยวิธีนี้หากคุณมีคำถามใด ๆ คุณสามารถถามพวกเขากับครูของคุณก่อนกำหนดเวลาทำการบ้าน หากคุณเสร็จงานในนาทีสุดท้ายอย่าคาดหวังให้ครูส่งคำตอบเวลาตีสามให้คุณ
   • หากคุณจำเป็นต้องอ่านตำราเรียนเขียนคำถามก่อนเริ่มต้นโดยพิจารณาจากแนวคิดหลักที่ได้กล่าวถึงในชั้นเรียนหรือในหัวข้อที่ควรได้รับการกล่าวถึงในคู่มือเหล่านี้ เมื่อคุณอ่านตอบคำถามเหล่านี้

4. 
   

   
   ศึกษาวิวัฒนาการสำหรับการสอบ ด้วยการให้คำปรึกษาบันทึกย่อของคุณคุณกำลังเรียนอยู่โดยที่ไม่รู้ตัวสำหรับการสอบในอนาคต ดำเนินการต่อในทิศทางนี้โดยอ่านซ้ำสำเนาเก่าของคุณ ขอให้ครูของคุณอธิบายเพิ่มเติมเกี่ยวกับสิ่งที่คุณพลาดในการสอบที่ผ่านมา
   • หากครูของคุณไม่แจ้งรูปแบบการสอบของคุณให้สอบถาม พยายามค้นหาว่ามีคำถามประเภทใดบ้างในการทดสอบและจะให้คะแนนกี่คะแนนสำหรับแต่ละส่วน

5. 
   

   
   สร้างคู่มือการศึกษา ออกแบบการ์ดที่มีแนวคิดหลักของการบ้านการทดสอบหรือบทความทั้งหมด อธิบายแต่ละแนวคิดในการเขียน แบ่งปันคำแนะนำของคุณกับเพื่อนร่วมชั้นเพื่อให้แน่ใจว่าคุณมีความเข้าใจในชั้นเรียนเดียวกัน
   • กำหนดห้าหรือหกคำแรกที่สำคัญที่สุดต่อบท เขียนความคิดที่สำคัญและทำซ้ำกราฟิกที่สำคัญที่สุดสำหรับแต่ละบท ยกตัวอย่างปัญหาเชิงตัวเลขและปัญหาพีชคณิต ใช้จำนวนและจำนวนที่แตกต่างจากตัวอย่างที่ได้รับในชั้นเรียน
   • เขียนคำถามสอบของคุณเองและฝึกตอบคำถาม
   • ทำบัตรคำศัพท์สำหรับคำศัพท์
   • จ้างที่ปรึกษา หากคุณมีปัญหาในการทำความเข้าใจกับหลักสูตรลองจ้างผู้สอนพิเศษสำหรับบทเรียนส่วนตัว

6. 
   

   
   ปรึกษาอาจารย์ของคุณ ในเวลาทำการอาจารย์และผู้ช่วยครูของคุณสามารถรับคุณได้ หากคุณมีคำถามใช้เวลานี้เพื่อถามพวกเขา นอกจากนี้ยังเป็นวิธีที่ดีในการสร้างความสัมพันธ์แบบมืออาชีพกับผู้สอนของคุณ บางทีคุณอาจต้องการทำโครงการวิจัยทางเศรษฐศาสตร์ด้วยตัวเอง อาจเป็นไปได้ว่าผู้สอนของคุณจะสอนคุณถ้าคุณรู้จักเขา
   • อย่าคาดหวังว่าคุณครูของคุณจะสามารถใช้งานได้ตลอด 24 ชั่วโมงต่อวัน 7 วันต่อสัปดาห์ทางโทรศัพท์ เวลาทำการมีอยู่สำหรับเหตุผลและไม่ได้แทนที่แผนกต้อนรับที่สามารถเกิดขึ้นในช่วงเวลาทำการเหล่านั้น

7. 
   

   
   อย่าลืมเป้าหมายของคุณ เมื่อเรียนเพื่อสอบข้อเขียนหรืองานที่น่าเบื่ออย่าลืมว่าทำไมคุณถึงเรียนวิชาเศรษฐศาสตร์บางทีคุณอาจต้องการทำงานในคณะกรรมการเศรษฐกิจและสังคมแห่งยุโรป (EESC) ในระดับสหภาพยุโรป บางทีคุณอยากเป็นอาจารย์มหาวิทยาลัยสักวันหนึ่ง มีรายการที่แสดงเป้าหมายทั้งหมดของคุณในมือจะช่วยให้คุณมีแรงจูงใจ

ตอนที่ 4 เสริมสร้างความรู้เกี่ยวกับเศรษฐศาสตร์

1. 
   

   
   จัดตั้งกลุ่มศึกษา วิธีหนึ่งในการจดจำข้อมูลที่คุณกำลังเรียนรู้คือการแบ่งปันข้อมูลกับผู้อื่น รวบรวมเพื่อนร่วมชั้นสองสามคนและจัดตั้งกลุ่มศึกษา คุณสามารถถามคำถามตัวเองก่อนสอบและฝึกฝนทฤษฎีบางอย่าง
   • พยายามจัดกลุ่มนักเรียนที่มีระดับการศึกษาใกล้เคียงกัน สิ่งนี้จะเพิ่มประสิทธิภาพเวลาการศึกษาของคุณและความสามารถในการช่วยเหลือคุณ
   • อย่ายอมรับมากกว่าหกคนในกลุ่ม กลุ่มใหญ่มักจะแยกย้ายกันง่าย ๆ

2. 
   

   
   ใช้ความรู้ด้านเศรษฐศาสตร์กับสถานการณ์ประจำวัน ข้อดีของการศึกษาเศรษฐศาสตร์คือวินัยนี้เชื่อมโยงกับชีวิตประจำวัน ตัวอย่างเช่นคุณสามารถใช้แนวคิดของการขาดแคลนกับงบประมาณของคุณ ทรัพยากรไม่ จำกัด และคุณต้องจัดระเบียบเพื่อใช้งาน ใช้เวลาสักครู่เมื่อคุณช็อปปิ้งหรือวางแผนงบประมาณของคุณให้ดีเมื่อใดก็ตามที่คุณสามารถนำทฤษฎีเศรษฐศาสตร์ไปใช้ได้
   • คุณสามารถใช้ทฤษฎีประสิทธิภาพส่วนเพิ่ม (หรือที่เรียกว่า marginalism) หรือซื้อผลิตภัณฑ์ที่ให้ผลตอบแทนการลงทุนที่ดีที่สุด ตัวอย่างเช่นคุณสามารถใช้จ่าย 10 €สำหรับคู่มือ deconomy หรือ 10 €สำหรับตั๋วหนัง แม้ว่าคุณจะเพลิดเพลินไปกับภาพยนตร์เป็นเวลาสองชั่วโมง แต่หนังสือเรียนเล่มนี้สามารถช่วยให้คุณได้คะแนนดีมากในระหว่างการสอบซึ่งจะช่วยให้คุณเรียนต่อในระดับอุดมศึกษาและนำคุณไปสู่อาชีพที่มีอนาคตสดใส ผลตอบแทนที่คงทนของคู่มือที่ซื้อมานั้นสูงกว่ามาก
   • ตัวอย่างเช่นการซื้อผลิตภัณฑ์ที่สองเช่นลาเต้เป็นตัวอย่างที่สมบูรณ์แบบของกฎของผลตอบแทนที่ลดลง สมมติว่าคุณเลือกกาแฟที่ดีที่สุดที่เสิร์ฟในพื้นที่ของคุณ มีราคา€ 3.50 และคุ้มค่า แต่ตอนนี้คุณต้องการเพิ่มอีกเล็กน้อย (ตัวอย่างที่สาม) คุณจะต้องจ่ายเพิ่มอีก€ 3.50 สำหรับกาแฟอีกถ้วย Lutilité (ความพึงพอใจ) ของกาแฟที่สองนั้นด้อยกว่าอย่างชัดเจนซึ่งหมายความว่ามันจะไม่เป็นการตัดสินใจที่ชาญฉลาดที่จะซื้ออีก

3. 
   

   
   เป็นที่ปรึกษาของนักเรียนที่อายุน้อยกว่า วิธีหนึ่งที่จะทำให้ความรู้พื้นฐานทางเศรษฐศาสตร์ของคุณมั่นคงที่สุดคือการทบทวนเอกสารก่อนหน้าของคุณโดยสอนนักเรียนที่อายุน้อยกว่า ตัวอย่างเช่นหากคุณอยู่ในปีที่สามในสาขาเศรษฐศาสตร์ให้ลองสอนนักศึกษาใหม่ มันจะเป็นประโยชน์ทางการเงินตามที่คุณจะได้รับเงิน